projekt Nr 1

Opis projektu

Z dumą prezentujemy projekt "Młodzi badacze kształtują przyszłość: Tydzień Edukacyjny w CTiK w Komornikach". To wyjątkowe wydarzenie, które ma na celu nie tylko inspirować, ale również wspierać przyszłych liderów nauki. Pragniemy dać naszym młodym talentom możliwość odkrywania nauki, rozwijania swoich pasji i umiejętności, aby zbudować solidne podstawy dla ich przyszłych sukcesów. Każde dziecko w wieku 5-14 lat z obszaru całej gminy Komorniki ma szansę wziąć udział w tym fascynującym projekcie, który nie tylko promuje naukę, ale także stawia na rozwijanie potencjału młodego pokolenia. Zachęcamy wszystkich do wsparcia naszej inicjatywy, która ma kluczowe znaczenie dla przyszłości naszych dzieci i naszej społeczności.

Informacje o zajęciach:
• Każde dziecko w wieku 5-14 lat z obszaru całej gminy Komorniki może wziąć udział w projekcie,
• Młodzi Naukowcy korzystają z odczynników chemicznych i z prawdziwego sprzętu laboratoryjnego,
• Dzieci będą przeprowadzać eksperymenty samodzielnie przy jednoosobowych stanowiskach laboratoryjnych,
• Wszyscy pracują w fartuchach laboratoryjnych, w goglach ochronnych,
• Projekt zakłada udział 600 Młodych Naukowców – każdy ma równe szanse, obowiązuje kolejność zgłoszeń dokonanych u prowadzącego, po ogłoszeniu rozpoczęcia zapisów na grupach lokalnych i na stronie FB prowadzącego - Mama Pedagog Uczy (aby zapewnić uczestnictwo jak największej liczbie dzieci, każda osoba może zapisać się na jedne zajęcia),
• Pojedyncze zajęcia trwają 45 minut,
• Eksperymenty będą dostosowane do różnych grup wiekowych,

Cele projektu:
• Zwiększenie popularyzacji i atrakcyjności nauk ścisłych wśród dzieci,
• Edukacja dzieci poprzez przeprowadzenie warsztatów chemicznych w atrakcyjnej dla dzieci formie, z uwzględnieniem osiągnięć neurodydaktyki - nauki przyjaznej dla mózgu dziecka,
• Zapewnienie równego dostępu do edukacji w formie bezpłatnych warsztatów naukowych – eliminowanie wykluczenia społecznego,
• Integracja i budowanie relacji społecznych wśród dzieci uczestniczących w projekcie, poprzez wspólne rozwiązywanie problemów w przyjaznej atmosferze warsztatów,
• Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, poprzez wspólne rozwiązywanie naukowych problemów,
• Zachęcenie dzieci do poznawania i rozwoju własnych zainteresowań,
• Ćwiczenie motoryki małej, koncentracji, cierpliwość, samodzielność.

Na koszt realizacji projektu składają się:
- zakup substancji i odczynników chemicznych, oraz akcesoriów laboratoryjnych,
- praca ludzka niezbędna do zrealizowania projektu.

Warsztaty poprowadzi Aneta Szlendak (w mediach społecznościowych: Mama Pedagog Uczy, właściciel Firmy edukacyjnej MAMA PEDAGOG UCZY Aneta Izabella Szlendak). Prywatny Nauczyciel: matematyki, chemii i fizyki z 15 letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, doświadczeniem laboratoryjnym i wykształceniem Pedagogicznym.

Pracuje w oparciu o wiedzę z dziedziny NEURODYDAKTYKI. Na czym to polega ?? Jest to nauczanie przyjazne mózgowi bazuje na ciekawości poznawczej uczniów, wykorzystuje silne strony mózgu, łączy wiedzę czysto kognitywną z emocjami, pozwala uczniom na stawianie hipotez i samodzielne szukanie rozwiązań, nie ogranicza się jedynie do czysto werbalnego przekazu.
Główne założenie to EDUKACJA DZIECI z przedmiotów takich jak chemia, fizyka, matematyka, ale innymi metodami niż w szkole i na wcześniejszym etapie rozwoju dzieci..

Uczenie się jest najbardziej efektywne, gdy aktywne są struktury korowe mózgu. Co zrobić aby dziecko uczyło się?? Aby się uczyło w mózgu muszą zajść konkretne reakcje chemiczne. Muszą wytworzyć się połączenia między neuronami. Muszą wytworzyć się neuroprzekaźniki takie jak: dopamina, endorfina, adrenalina. Aby wyprodukować w mózgu dziecka te hormony należy w nim wzbudzić emocje, dziecko musi być zafascynowane, zaciekawione. Podczas robienia eksperymentów takie emocje są. Jak coś wybucha lub świeci zawsze jest „WOOOW” i o to chodzi, albo eksperyment „tęcza w probówce”, aby wyszedł dzieci będą musiały wykazać się cierpliwością - koncentrację też przy okazji będziemy ćwiczyć.

„Powiedz mi, a zapomnę.
Pokaż mi, a zapamiętam.
Pozwól mi zrobić, a zrozumiem.”
Konfucjusz